quinta-feira, 12 de novembro de 2015
quarta-feira, 11 de novembro de 2015
quinta-feira, 5 de novembro de 2015
quarta-feira, 9 de setembro de 2015
Não há como negar que a Internet está inserida na rotina de crianças e adolescentes ao redor do mundo. E esse envolvimento é ainda maior quando se trata de redes sociais, cujo alcance se expandiu muito nos últimos anos com a popularização dos smartphones. Mas quando se trata de mídias sociais em sala de aula, o assunto ainda é tabu e muitos professores abominam a ideia. Mas é hora de virar o jogo! Veja nossas 10 ideias para fazer das redes sociais na escola um aliado para suas aulas!
Redes por todas as partes
De acordo com uma pesquisa realizada em 2013 pelo Conectaí, em uma parceria com o youPIX e o IBOPE Media, cerca de 95% dos jovens brasileiros entre 15 e 33 anos se consideram viciados em tecnologia. Entre os portugueses, 97% dos jovens entre 9 e 16 anos possuem perfil nas redes sociais e 86% acessam a internet diariamente. Ao invés de combater, a hora é de explorar. Como diria o educador e filósofo Paulo Freire:
“Onde quer que haja mulheres e homens, há sempre o que fazer, há sempre o que ensinar, há sempre o que aprender”.
Então aprenda como usar e, principalmente, como ensinar usando as redes sociais na escola.
10 ideias e motivos para usar Redes Sociais na escola
1. Além do Google
Notícias e fatos históricos são divulgados e compartilhados nas redes sociais antes mesmo de saírem nos meios tradicionais. Pedir aos alunos que acompanhem alguma notícia com o uso de # (símbolo conhecido como ‘hashtag’) e depoimentos de internautas é uma boa forma de mantê-los atualizados dentro da temática tratada. #ficaadica
2. Entrevistas
As redes sociais, devido ao seu amplo alcance, são uma boa ferramenta para encontrar fontes e especialistas para entrevistas, assim como para realizar pesquisas com o público.
3. Criação Colaborativa
Alunos e professores podem criar conteúdo nas redes e convidar outras pessoas com o mesmo interesse a interagir, opinar e colaborar de diversas formas aumentando a qualidade do projeto.
4. Grupos Online
Quando toda uma turma está envolvida em um mesmo tema, é possível criar grupos de estudo e discussão e incluir pessoas de relevância, como especialistas, que contribuam com a troca de conteúdos e informações, motivando os alunos.
5. Apresentações
Criar um banco de apresentações e vídeos online sobre temas variados que ajude a fomentar a troca de informações e referências entre os alunos. Pode-se também pedir aos alunos que disponibilizem suas apresentações a outras turmas.
6. Caderno Digital
Alunos podem criar Notas Online ou Slides para compilar textos e resumos, imagens, vídeos e outros recursos de GoConqr sobre o mesmo tema, organizando os conteúdos e acessando-os de qualquer lugar, bastando que tenham acesso à internet.
7. Conectar informações
Mapas Mentais ajudam a conectar ideias, organizar a linha de raciocínio e visualizar histórias e brainstorms. É uma ferramenta e tanto para pesquisas complexas, onde acontecimentos se entrelaçam. Diferente de tópicos em apresentações de slides, por exemplo, no mapa mental você consegue ver todas as ligações entre as ideias em uma única página.8. Debates do virtual para o real
Iniciar debates nas redes sociais com alunos e estimulá-los a pesquisar informações para embasar suas respostas em um debate real na sala de aula, pode ser uma forma de enriquecer as discussões.
9. Senso crítico
É possível encontrar muita informação nas redes, e isso é uma forma de estimular seus alunos a ter senso crítico, tolerância com opiniões contrárias e discernimento na hora de usar um conteúdo como verdadeiro.
10. Estudar, revisar, testar e compartilhar
GoConqr é um excelente exemplo de como é possível usar redes sociais na escola. Na plataforma GoConqr é possível criar, gratuitamente, fichas de memorização, testes, mapas mentais, notas on-line, slides, grupos de estudo e ainda compartilhar tudo isso em outras plataformas ou com os colegas. Também é possível acessar a biblioteca virtual, que possui milhares de recursos criados por outros alunos e professores.
Tecnologia na educação - Escolas têm desafio de educar crianças já inseridas na era digital
https://www.youtube.com/watch?v=dnbHn2RVPqU
Achei muito legal esse vídeo porque ele mostra que não tem como o professor ficar no quadro e giz uma vez que as crianças já estão, alias, nascem na era digital. Mesmo sem ser alfabetizados as crianças já conseguem acessar vídeos, e outra coisas mais. Não dá para ignorar, temos que evoluir também.
segunda-feira, 17 de agosto de 2015
quarta-feira, 5 de agosto de 2015
Escolhi esse vídeo por vários motivos:
http://tvescola.mec.gov.br/tve/video/halitose
1°. Porque percebo no dia a dia que muitos alunos tem halitose.
2º. Porque a halitose pode ser um sinal de doença, como por exemplo diabete ( hálito cetônico).
3°. Porque o assunto perpassa por vários sistemas do corpo humano.
4°. Porque a halitose pode ser provocada por uma mal higienização bucal
5°. Como sou professora de Ciências e Biologia me acho na obrigação de falar sobre o assunto.
quinta-feira, 30 de julho de 2015
sexta-feira, 3 de julho de 2015
quarta-feira, 1 de julho de 2015
A moça tecelã
Marina Colassanti
"A Moça Tecelã de Marina Colassanti é um conto de fadas moderno que narra o di-a-dia de uma moça que tece. Nada lhe falta, passa seus dias a tecer com cuidado e amor ao trabalho que executa. A moça usa seu tear para expressar seus sentimentos, através das cores das linhas a moça tece a vida e seus humores. É feliz em seu ofício e tece tudo que sua imaginação permite".
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